Módulo Profesional asociado a una unidad de competencia:Enseñar y dinamizar juegos y actividades
físicas recreativas.
U.T 1:Conceptos generales sobre el juego.
Definiciones. Características esenciales del juego. Teorías explicativas del
juego. Fases del juego en el niño. Clasificación general de los juegos
U.T.2:Los juegos
motores: Clasificación. Elaboración de fichas. Enfoque metodológico.
Aspectos a tener en cuenta en la elaboración de una sesión de juegos.
Desarrollo de sesiones prácticas de juegos motores
U.T.3:Talleres para
la animación. Objetivo y tipos de talleres. Desarrollo de diferentes
actividades en forma de taller. Iniciación a las danzas de todo el mundo. Realización práctica de bailes y danzas de
todo el mundo.
U.T.4 :Juegos y deportes con material novedoso:
paracaídas, boomerang, balón gigante, etc Juegos
y deportes alternativos: malabares, juegos colectivos, etc. Construcción de material para jugar a
partir de material de reciclaje.
U.T.5:Juegos y
deportes populares: los juegos y deportes tradicionales a lo largo de la
geografía española. Clasificación. Grandes Juegos.
U.T.6:Juegos y Actividades en
el Medio Natural I: “La
orientación, métodos, instrumentos y puesta en práctica. La orientación como
elemento lúdico – recreativo.”. “Los nudos cabuyeros. Cabuyería recreativa.
Construcciones de elementos de aventura a partir de nudos y otros materiales
propios de las Actividades Físicas en el Medio Natural.”
U.T.7: Juegos y Actividades en
el Medio Natural II: “Iniciación al deporte de Escalada deportiva. La
escalada deportiva como elemento lúdico – recreativo.”. “Otros Deportes de
Aventura: Senderismo, BTT, Descenso de
Barrancos, Piragua, Esquí, Raids de Aventura.”
U.T.8: Programación,
organización de juegos y actividades deportivo-recreativas y eventos lúdicos en
distintos contextos, así como su puesta en práctica.